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摘要:
理想信念教育是思政教育的核心内容,"互联网+"平台为当前高校大学生党员的理想信念教育提供了新的路径,也为高校大学生党员开展理想信念教育带来了新的历史机遇和严峻的现实挑战.思想政治教育工作要充分利用"互联网+"教育平台,整合升级优势资源,完善管理机制体制,强化大学生党员的自我教育,不断提高教育的自觉性和主动性,形成自我教育、自我管理与自我发展的新途径,为高校大学生党员的理想信念教育创造更加广阔的发展平台,拓宽新的教育路径.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于"互联网+"高校学生党员理想信念教育路径研究
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 理想信念教育 大学生党员 路径和方法 互联网+
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G641
字数 6205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋利国 15 58 4.0 7.0
2 刘瑞明 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
理想信念教育
大学生党员
路径和方法
互联网+
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3397
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