在“推知”活动中涵养逻辑推理素养——以“线面垂直”的概念和判定为例

• 作者: 丁明怡 伍春兰 王肖
• 来源期刊: 数学通报
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24-27,31
• 页数: 5页
• 字数: 6408字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍春兰	北京教育学院数学系	45	128	6.0	10.0
2	丁明怡		5	0	0.0	0.0