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摘要:
视觉素养是信息时代人的基本素养之一,它伴随现代媒体技术兴起,在教育教学领域发挥着越来越重要的作用.联系语文教学实际,从媒体导入、图文结合、图像生成三个方面,浅谈视觉素养与小学语文教学的结合,以促进高效课堂的形成.
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文献信息
篇名 浅谈视觉素养在小学语文教学中的应用
来源期刊 语文教学通讯·D刊(学术刊) 学科 教育
关键词 小学语文 视觉素养 教学策略
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教艺频道
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2651字 语种 中文
DOI 10.13525/j.cnki.bclt.202002020
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1 李二猛 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
视觉素养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·D刊(学术刊)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
大16开
山西省太原市和平南路45号
22-286
1978
chi
出版文献量(篇)
4253
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8
总被引数(次)
9867
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