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摘要:
网络新媒体背景下,高校意识形态安全教育所处的环境和形势都发生了重大变化.网络在给意识形态传播带来便捷的同时,也加剧了西方社会思潮意识形态的渗透,冲击了传统高校意识形态教育话语体系,弱化了高校师生的主流意识形态.因此,高校必须进一步加强理论武装,创新话语建设体系,加强意识形态阵地建设,以增强社会主义意识形态在大学生中的凝聚力和感召力.
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文献信息
篇名 网络新媒体视域下的高校意识形态安全教育研究
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 新媒体 高校 意识形态 安全
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 对策参考
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 3907字 语种 中文
DOI 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2020.005-006.011
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1 范文文 凯里学院旅游学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高校
意识形态
安全
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
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39094
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