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摘要:
《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)让我们看到了思路清晰、措施有力的行动纲领,这是一个对学生发展真正负责的好文件。然而,能否将劳动教育落到实处,取决于家庭、学校、社会能否形成共识并且密切合作。加强劳动教育是家庭、学校和社会的共同责任,而能否尽职尽责,首先取决于认识是否到位。
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文献信息
篇名 养成劳动习惯 为美好生活奠基
来源期刊 少先队研究 学科 教育
关键词 劳动习惯 大中小学 共同责任 《意见》 美好生活 行动纲领 措施有力 养成
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 孙云晓 165 104 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
劳动习惯
大中小学
共同责任
《意见》
美好生活
行动纲领
措施有力
养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队研究
双月刊
2096-1812
31-2121/D
16开
上海市东湖路17号
4-891
2013
chi
出版文献量(篇)
1018
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9
总被引数(次)
446
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