试论符号的文化-媒介双重耦台机制:从“鲤”的民俗文本到网络文本

• 作者: 彭佳
• 来源期刊: 探索与批评
• 学科: 教育
• 关键词: 耦合 象征 民族 符号学 自然
• 年，卷（期）: tsypp,（2）
• 页码范围: 190-202
• 页数: 13页
• 分类号: G63

摘要

自然符号如何在当今媒介的作用下既延续原有的意义结构,又发生形式和意指上的变化,是民族符号学研究的焦点所在。尤其是在多民族的复合符号系统中,各子系统之间、民族文化与外来文化,以及文化与媒介之间的耦合,不断地改变着符号的象征意义。对“鲤”这一象征的符号意义生产过程的考察,有助于对符号的文化-媒介双重耦合机制进行透视;这一机制是值得民族符号学进一步讨论的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭佳	暨南大学新闻与传播学院	6	0	0.0	0.0