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Emotions in second language acquisition:A critical review and research agenda
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摘要：
本文从三个方面系统梳理二语学习情绪研究:(1)三个发展阶段及每个阶段的研究范围和热点;(2)主要相关理论及假设;(3)重要研究方法及不足.基于三个方面的回顾总结,文章对未来二语学习情绪研究、二语教学进行了展望,并提出相应建议.
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
外语界
主办单位：
上海外国语大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1004-5112
CN：
31-1040/H
开本：
16开
出版地：
上海市大连西路558号
邮发代号：
4-438
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
1556
总下载数（次）
21
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