作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
产假结束后,我接手了一个二年级,这是一个有些特殊的班级,之所以特殊,是因为有小乐的存在。小乐是一个让同学、老师、家长感到害怕的女孩,因为她随时可能“爆发”,随时可能大发脾气,随时可能发出“豪放”的哭声,不管是上课还是课间,不管是活动还是午休,经常能在校园里感受到她穿透力极强的哭喊声。开学之前,我通过各种渠道了解了她的信息,并预设着我和她的第一次见面、第一次冲突、第一次对抗、第一次见招拆招……
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 老师,我想对你说
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 见招拆招 穿透力 课间 老师 班级 上课
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毕言琳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
见招拆招
穿透力
课间
老师
班级
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
论文1v1指导