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老师,我想对你说
老师,我想对你说
作者:
毕言琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
见招拆招
穿透力
课间
老师
班级
上课
摘要:
产假结束后,我接手了一个二年级,这是一个有些特殊的班级,之所以特殊,是因为有小乐的存在。小乐是一个让同学、老师、家长感到害怕的女孩,因为她随时可能“爆发”,随时可能大发脾气,随时可能发出“豪放”的哭声,不管是上课还是课间,不管是活动还是午休,经常能在校园里感受到她穿透力极强的哭喊声。开学之前,我通过各种渠道了解了她的信息,并预设着我和她的第一次见面、第一次冲突、第一次对抗、第一次见招拆招……
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篇名
老师,我想对你说
来源期刊
新班主任
学科
教育
关键词
见招拆招
穿透力
课间
老师
班级
上课
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毕言琳
1
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研究主题发展历程
节点文献
见招拆招
穿透力
课间
老师
班级
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1875/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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