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摘要:
日前,国家教材委员会印发《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》,这是新中国成立以来首次对各学段、各学科领域教材建设作系统设计。教育部印发《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》《普通高等学校教材管理办法》《学校选用境外教材管理办法》(以下简称"四个教材管理办法"),重点解决各级各类教材谁来管、管什么、怎么管的问题。
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功能
城市规划
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国首次系统规划教材建设
来源期刊 儿童发展研究 学科 教育
关键词 教材管理 中小学教材 院校教材 规划教材 高等学校教材 教材建设 学科领域 各学段
年,卷(期) etfzyj_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G423.3
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研究主题发展历程
节点文献
教材管理
中小学教材
院校教材
规划教材
高等学校教材
教材建设
学科领域
各学段
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
儿童发展研究
季刊
16开
福建省泉州市
2006
chi
出版文献量(篇)
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