行知研修:争做行知式“四有”好老师回顾

• 作者: 黄淑芬
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知教育思想 外国语学校 乡村教师 主题实践活动 非遗传承人 本真教育 骨干作用 岗位职责
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1

摘要

一年以来,笔者在福建省同心慈善基金会和福建省行知研究会的引导帮助下,参加了5月份的潜力奖颁奖和首期同心行知乡村教师研修班培训,7月份厦门美亚柏科培训,10月份泉州聚龙外国语学校"本真教育"主题实践活动;邹开煌教授、蔡裕林、周志平等老师的在线研修、经验交流等系列活动;努力开展"小小非遗传承人——树叶吹奏技艺"主题实践活动;大力宣传非遗文化;积极履行岗位职责,发挥学校骨干作用;认真学习陶行知教育思想,努力完成项目组研修学习任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄淑芬		4	1	1.0	1.0