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摘要:
"截搭题"原本是科举时代八股文的一种考题模式,但是在今天的高考作文命题中,这种命题模式却历久弥新,演变成了"截搭式"命题。为此,对历年高考作文中出现的"截搭式"命题进行深入的探究,就显得极为必要。通过对"截搭式"命题溯源、类型及审题立意三个方面进行讨论,希望对考生有所裨益。
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文献信息
篇名 基于高考作文“截搭式”命题的审题立意探究
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 高考作文 截搭式 命题 审题立意
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-52
页数 9页 分类号 G424.74
字数 语种
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1 毛永健 70 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高考作文
截搭式
命题
审题立意
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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