开放大学基层教师发展现状的质性研究 ——以国家开放大学某分部为例

• 作者: 刘永权 刘述 向珍 孙丽青 孙治国
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 基层 内容分析 质性研究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 1-10
• 页数: 10页
• 分类号: G724.82
• 字数: 10066字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19785/j.cnki.hnddxb.2020.03.001

摘要

加强教师队伍建设是广播电视大学向开放大学转型的重要抓手,开放大学基层教师在转型过程中面临诸多问题.本研究以国家开放大学某分部16名教师为访谈对象,聚焦基层教师工作现状,采用内容分析和质性研究方法,以Rost Content Mining 6和Nvivo 11.0为分析工具.研究发现:开放大学基层教师的构成特点为专兼职相结合,职责繁杂多样,角色认同程度不一,专业发展亟待与时俱进;需要进一步挖掘系统内部资源和社会资源以充实教师队伍,加快建设教师工作规范和绩效指标,加强教师职业生涯规划和引导,加强系统内教师发展的整体规划和组织.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙治国	青岛广播电视大学导学科研处	18	65	5.0	7.0
2	孙丽青	青岛广播电视大学导学科研处	11	33	4.0	5.0
3	刘永权	国家开放大学国际语言与文化教学部	9	14	2.0	3.0
4	刘述	国家开放大学教育研究院	7	44	4.0	6.0
5	向珍	青岛广播电视大学教务处	3	1	1.0	1.0