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摘要:
简要叙述了虚拟仿真技术在高校理、 工、 医、 农等学科中的应用现状,描述了传统教学环节中存在的一些问题和虚拟仿真技术在高等教育的应用效果,阐明了其在高等教育的应用中需要解决的一些问题.对于很多学科而言,虚拟仿真技术在高等教育中的发展和应用标志着新型教学模式的迭代更新,一定程度上有助于师资队伍教学能力的提升,更为我国高等教育教学质量的提高、培养更适合社会需求的应用型人才打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在高校不同学科中的应用
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 虚拟仿真 高等教育 学科 应用
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 79-82,87
页数 5页 分类号 G642.0
字数 6974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖世维 四川大学华西基础医学与法医学院 16 71 5.0 8.0
2 文锦琼 四川大学华西基础医学与法医学院 15 69 5.0 7.0
3 青思含 四川大学华西基础医学与法医学院 7 25 3.0 5.0
传播情况
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实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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