学以致用 凸显思维--对一道物理中考题的赏析

• 作者: 吴佳
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 物理中考 试题赏析 建立模型 等效替代
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

2019年南京中考物理试卷的第24题是一道实验设计题,题目创设的情境比较新颖,一改往年直接告知用天平和水来间接测量固体密度的思路,而是以科技节为背景来完成挑战课题,试题考查了学生的阅读理解能力、模型建构能力、运用物理知识解决问题的能力、科学表达和数学运算能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴佳		3	0	0.0	0.0