“夯-培-融-创”人才培养模式研究

• 作者: 刘建 季倩倩
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新旧动能转换 人才培养 夯-培-融-创
• 年，卷（期）: jtzyjy,（2）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G71

摘要

山东以全省之力全面推进新旧动能转换重大工程,这样的大背景下对高端技术人才及普通工匠人才的培养提出了新的要求。而近些年来汽车行业的迅猛发展,导致整个汽车行业的维修人才根本跟不上行业的发展,其中作为培养应用技能型人才的中等职业学校更应该找准教育方向,明晰教育定位。而夯实学生基础、培养学生习惯、融入市场前沿、弘扬工匠精神与磨砺创新的“夯-培-融-创”人才培养模式,从基础到技能,从素养到创新才是适合山东省新旧动能转换背景下中职汽修专业发展要求的模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建		1	0	0.0	0.0
2	季倩倩		1	0	0.0	0.0