翻转课堂结合PBL在大学英语课程中的设计与应用

• 作者: 杨朝丹
• 来源期刊: 辽宁丝绸
• 关键词: 翻转课堂 PBL 大学英语课程 应用
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 百科
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 字数: 2802字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂和PBL是新兴的两种教学模式.大学英语是培养高素质应用型人才的高等院校的公共必修课程.将两种教学模式的结合应用于大学英语课程,对提高学生的英语学习兴趣、创新思维能力和自主学习及终身学习能力将发挥极大的促进作用.探讨了翻转课堂结合PBL在大学英语课程中的设计与应用,研究结果为大学英语教学方法的革新提供了新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨朝丹	辽东学院应用外语学院	15	34	3.0	5.0