行知路漫漫 求索不停歇

• 作者: 包丽星
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教师 优质学校 个人成长 研修班 工作汇报 路漫漫 陶研 行知
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1

摘要

2019年5月,本人获福建省同心·行知乡村教师潜力奖后,为了更好地促进自己的成长,发挥自身辐射作用,带领学校更好地发展,本人拟定了个人成长"十三五"计划以及创办乡村优质学校的规划。一年来,在福建省陶研会邹开煌教授的指导下,在同心·行知研修班的老师、同学的帮助下,自己成长很快,也取得了一定的成绩,现将一年来的研修工作汇报如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包丽星		9	4	1.0	2.0