童趣式教育联合家属伴护式护理在腹腔镜小儿疝气术围术期护理中的应用

• 作者: 李青
• 来源期刊: 临床护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 疝气 腹腔镜检查 家属陪伴护理 围手术期护理
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: R656.2|R473.6
• 字数: 3192字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8933.2020.01.016

摘要

目的 探讨童趣式教育联合家属伴护式护理在腹腔镜小儿疝气术围术期护理中的应用效果.方法 选取2018年6月～2019年6月我科收治的以腹腔镜手术治疗小儿疝气患儿180例为研究对象,采用奇偶数字排列法将患儿分为观察组和对照组,各90例.对照组给予常规围术期护理干预.观察组在常规护理干预的基础上给予童趣式教育联合家属伴护式护理干预.比较两组干预前后的心理状态、依从性以及术后并发症情况.结果 观察组干预后焦虑、抑郁评分均明显低于对照组(P<0.05);观察组治疗依从性高于对照组(P<0.05);观察组术后并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论童趣式教育联合家属伴护式护理干预可显著改善患儿的焦虑、抑郁等不良情绪,有效提高患儿对治疗的依从性,减少或避免术后并发症的发生.对患儿获取优质术后护理康复具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青	湖南省儿童医院普外二科	1	0	0.0	0.0