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摘要:
随着教育体制的改革,新课程标准的出台,小学教育已不单单只注重知识,更加强了素质教育.身为一名小学数学教师,应跟随教育改革制度进行自我教育改革,包括教学方式、教学内容、教学目的在内,都要积极改变,在教育体制改革的同时,教师也应该与时俱进,跟随教学新模式设计出自己特有的教学风格.只有不断进步,才不会被时代淘汰,才能紧跟教育新时代潮流,培养出国家需要的人才.
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数学能力
数学文化
教学改革
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文献信息
篇名 浅谈小学数学课程教学新方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 课程教学 新课程标准
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 2785字 语种 中文
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1 罗昌琼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
课程教学
新课程标准
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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