“一带一路”倡议下国际化法律人才培养模式研究

• 作者: 姜兴智
• 来源期刊: 长春师范大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 一带一路 国际化 法律人才 法学教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 154-157
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

“一带一路”倡议作为我国在新时代为顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的发展潮流而提出的开放性、包容性重大合作倡议,具有重大的时代意义。“一带一路”倡议为全球均衡可持续发展增添了新的动力,提供了新的平台,并广泛涵盖了发展中国家与发达国家,真正实现了“南南合作”及“南北合作”的衔接,有助于推动全球持续健康发展。本文运用多种法学研究方法,深入研究“一带一路”倡议下中国国际化法律人才培养模式的发展与完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜兴智	广西大学法学院	3	1	1.0	1.0