混合式教学实施现状及研究趋势分析

• 作者: 张敏洁 杜化俊
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 关键词: 混合式教学 教学模式 学习分析 学习投入
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 字数: 5494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2020.01.018

摘要

混合式教学是近年来高等教育领域的发展趋势之一.文章研究了混合式教学的缘起及概念,分析了目前混合式教学的组织形式,对教师、学生及技术条件的要求等实施现状,也探讨了混合式教学实施过程中存在的偏重于追求形式、依赖于师生主动性等问题,总结了将来混合式教学改革的推动还需在学习分析、学习投入及混合式教学改革机制等方面进一步深入研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜化俊	江苏信息职业技术学院商学院	6	11	2.0	3.0
2	张敏洁	江苏信息职业技术学院商学院	18	20	3.0	3.0