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一、高职院校内部质量保证体系构建的核心理念1.以育人为核心。2.实现价值创造。3.管理具有敏锐性。4.具备自我发展能力。5.全员质量管理。二、高职院校内部质量保证体系构建策略(一)“1515”内部质量保证体系构建思路。结合院校实际,遵循教育教学规律,借助智能化信息平台支撑,从高职教育服务需求出发,在校级层面提出了“1515”内部质量保证体系。
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文献信息
篇名 诊改视域下高职院校内部质量保证体系构建研究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育教学规律 内部质量保证体系 高职院校 质量保证体系构建 全员质量管理 构建思路 构建策略 平台支撑
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G71
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研究主题发展历程
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教育教学规律
内部质量保证体系
高职院校
质量保证体系构建
全员质量管理
构建思路
构建策略
平台支撑
研究起点
研究来源
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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