德国双元制大学教育与技术校区运行浅析

• 作者: 何冬梅 唐俊 孙涛 李欣星 蔡小玥
• 来源期刊: 装备制造与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育体系 双元制大学教育 技术校区 “双高”建设
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G719.1

摘要

发达的职业教育是德国经济腾飞的密码所在。基于在德国巴伐利亚州代根多夫应用技术大学的研修经历,对德国普职融通的教育体系、特色鲜明的双元制大学教育和高质量运行的技术校区进行了重点介绍。德国代根多夫应用技术大学打造的高水平技术校区和创新的“双元制”人才培养模式对学校建设中国特色高水平职业学校提供了有益借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何冬梅	四川工程职业技术学院办公室	33	21	2.0	4.0
2	李欣星	四川工程职业技术学院办公室	24	54	4.0	7.0
3	孙涛	四川工程职业技术学院办公室	23	37	3.0	6.0
4	唐俊	四川工程职业技术学院办公室	32	57	4.0	6.0
5	蔡小玥	四川工程职业技术学院办公室	1	0	0.0	0.0