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摘要:
教学现代化的标志就是信息技术在教学中的应用,将信息技术与小学数学教学有机结合在一起,能够为学生提供海量的学习资料,改变原有的教学模式,为学生提供生动形象的课堂教学模式,帮助学生更好地理解并掌握数学知识,从而有效地提升小学数学课堂教学效率与学生的数学学习能力。基于此,本文分析了将信息技术与小学数学教学有机整合的作用,并提出了具体的教学策略,从而促进小学数学教学的发展,为广大小学教育工作者提供参考。
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文献信息
篇名 探究信息技术与小学数学教学的有机整合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学教学 信息技术 有机整合 实践策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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小学数学教学
信息技术
有机整合
实践策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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