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摘要:
以2016-2019年发表在教育类中文核心期刊上的关于我国高校“双一流”建设的学术论文为数据样本,依据共词分析及数据可视化的理论和方法,对其研究现状与研究热点之间的相互关系进行量化分析,结果发现:近4年来我国高校“双一流”建设研究呈现上升趋势,围绕“双一流”政策制度的内涵与目标、制度评价与策略、大学现代化管理、“一流学科”建设以及内涵发展与特色化建设等问题已形成较多的研究热点.要推动“双一流”建设研究不断走向成熟,未来需要加强“双一流”建设相关政策制度的本体性理论研究,拓展“双一流”建设与现代大学制度建设的关系研究,深化我国一流学科建设的本土化与国际化实践研究.
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CiteSpace
国内老年衰弱相关文献的计量学分析及SCI文献研究热点的可视化分析
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我国高校“双一流”建设研究热点及展望——基于2016-2019年相关期刊文献的共词可视化分析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高校 “双一流”建设 共词可视化
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 42-48
页数 7页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
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高校
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共词可视化
研究起点
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教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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