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摘要:
供热工程是一门实践性很强的专业课程,理论教学必须与实践教学环节紧密结合,因此教学方式改革,是提高课程教学质量的关键.笔者根据学习经验,提出理论与实践紧密结合的研讨式课程教学模式,并对各环节的教学内容和教学过程组织进行了分析.
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关键词热度
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文献信息
篇名 对普通高校供热工程课程教学改革的探讨
来源期刊 区域供热 学科
关键词 供热工程 研讨式教学 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 调研、分析与研究之声
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号
字数 2557字 语种 中文
DOI 10.16641/j.cnki.cn 11-3241/tk.2020.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓敏 河南城建学院能源与建筑环境工程学院 19 5 1.0 1.0
2 李天 河南城建学院能源与建筑环境工程学院 2 0 0.0 0.0
3 李涫宇 河南城建学院能源与建筑环境工程学院 2 0 0.0 0.0
4 周帅 河南城建学院能源与建筑环境工程学院 2 0 0.0 0.0
5 满家良 河南城建学院能源与建筑环境工程学院 2 0 0.0 0.0
6 刘慧洁 河南城建学院能源与建筑环境工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
供热工程
研讨式教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域供热
双月刊
1005-2453
11-3241/TK
16开
北京市朝阳区通惠家园惠泽园15号楼2层
2-530
1982
chi
出版文献量(篇)
2456
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