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摘要:
实验教学在培养创新型人才中起着不可忽略的作用.为培养创新性拔尖人才,半导体物理实验教研组成立之后,围绕"双一流"建设的任务和目标,抓住机遇不断深化实验教学改革,通过强化师资队伍建设,完善实验室建设和管理,加强实验基础设施投入,重新编排实验内容优化实验层次,调整教学和考核方式,提高学生的积极性和主动性,增强学生的动手能力和解决实际问题的能力等方面,取得了良好的效果.
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教学改革
本科生
创新型人才
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文献信息
篇名 基于创新型人才培养的半导体物理实验教学改革
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 半导体物理实验 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 111-114
页数 4页 分类号 G420
字数 4939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢二庆 兰州大学物理科学与技术学院 84 371 11.0 14.0
2 张振兴 兰州大学物理科学与技术学院 20 40 4.0 5.0
3 盛英卓 兰州大学物理国家级实验教学示范中心 17 23 3.0 4.0
7 兰伟 兰州大学物理科学与技术学院 15 168 6.0 12.0
8 苏庆 兰州大学物理科学与技术学院 12 33 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (146)
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参考文献  (16)
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1999(2)
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研究主题发展历程
节点文献
半导体物理实验
实验教学
教学改革
研究起点
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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