基于创新能力培养的物理化学综合实验教学改革的探索与实践

• 作者: 廖小建 扶雄辉 易松健 朱毅 陈晓丹
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力培养 物理化学综合实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3957字
• 语种: 中文

摘要

物理化学综合实验对学生综合素质和创新能力的培养有着非常重要的作用.文章从实验项目的内容设置、教学方法、评价方式等角度对暨南大学物理化学综合实验课程进了探索和实践.结合我们教研室的教师科研成果,采用启发式、开放式的教学方法和评价体系可以的激发学生学习和探索的兴趣,从而更好的发挥物理化学综合实验在培养高层次创新人才中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖小建	暨南大学化学与材料学院	36	111	5.0	9.0
2	扶雄辉	暨南大学化学与材料学院	5	1	1.0	1.0
3	陈晓丹	暨南大学化学与材料学院	4	5	1.0	2.0
4	易松健	暨南大学化学与材料学院	3	0	0.0	0.0
5	朱毅	暨南大学化学与材料学院	13	93	5.0	9.0