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摘要:
在国家大力提倡发展职业教育的新形势下,探索职业教育的新型教学模式及实施策略显得尤为重要。该文以淄博师范高等专科学校为例,以校企融合背景下对陶艺教学模式的改革为切入点,分析陶艺专业教学现状,整合学校与地域陶瓷优势资源,优化教育教学体系,项目引导教学、深化校企合作,进而探索以地域陶瓷文化为基奠、校企融合为途径、课堂教学与企业实训实践相结合的新型教学模式,为培养实用性、实效性高技艺人才服务。
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文献信息
篇名 校企融合背景下高职高专陶艺教学设想探究——以淄博师专陶艺专业为例
来源期刊 淄博师专论丛 学科 教育
关键词 陶艺专业 校企融合 教学模式 地域陶瓷
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-8
页数 6页 分类号 G718.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云霞 淄博师范高等专科学校艺体系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶艺专业
校企融合
教学模式
地域陶瓷
研究起点
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期刊影响力
淄博师专论丛
季刊
大16开
山东省淄博市淄川经济开发区
2005
chi
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