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摘要:
习近平总书记在全国教育大会上强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,"要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动"。如何将"劳动教育"融入人才培养体系,常态化地开展劳动教育?这是当前很多高校在探索解决的问题。
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文献信息
篇名 知行课堂:“劳动教育”融入实践育人 “五位一体”强化立德树人
来源期刊 中国共青团 学科 教育
关键词 实践育人 立德树人 创造性劳动 诚实劳动 人才培养体系 五位一体 尊重劳动 常态化
年,卷(期) zggqt_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
实践育人
立德树人
创造性劳动
诚实劳动
人才培养体系
五位一体
尊重劳动
常态化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国共青团
半月刊
2096-8396
11-2527/D
16开
北京市东城区前门东大街10号 团中央南楼
80-868
1988
chi
出版文献量(篇)
3267
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