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摘要:
园林植物类课程是风景园林专业的特色与核心课程之一,具有综合性强、实践性强和实用性强等特点.青岛理工大学建筑与城乡规划学院风景园林专业,在新工科背景下,与建筑学、城乡规划学之间,共同交流、发展,不断探索教学模式,完善培养计划.本文介绍了其风景园林专业园林植物类课程的设置情况,论述园林植物类课程的教学目标和教学内容,总结园林植物类课程教学中存在的问题,为进一步促进风景园林与建筑学、城市规划学科之间的交流,文章提出课程改革的构想.本文可为新工科背景下建筑类院系风景园林专业的园林植物类课程设置提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 新工科背景下建筑类院校风景园林专业植物课程教学体系构建与实践创新
来源期刊 城市建筑 学科 工学
关键词 风景园林 园林植物 课程改革 植物景观
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 84-89
页数 6页 分类号 TU986
字数 5729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李超 青岛理工大学建筑与城乡规划学院 29 63 5.0 6.0
2 陈菲 青岛理工大学建筑与城乡规划学院 8 36 3.0 6.0
3 朱蕊蕊 青岛理工大学建筑与城乡规划学院 5 1 1.0 1.0
4 姚文飞 青岛理工大学建筑与城乡规划学院 2 1 1.0 1.0
5 王叁 青岛理工大学建筑与城乡规划学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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风景园林
园林植物
课程改革
植物景观
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