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摘要:
高职院校艺术设计类专业授课形式相对传统,技能训练以培养初步的就业能力为主,学生对专业的热情、对艺术设计类职业的尊崇度以及创新创业精神较低,相关职业精神的培养在人才培养体系中也没有体现.本文以"职业精神"为切入点,探讨高职院校艺术设计类专业人才培养思路,以提高学生专业实践能力,着力完善高职院校艺术设计类专业人才培养方案,培育艺术设计领域一线需要的、具有良好职业道德的高素质技能型艺术设计人才,进而弘扬职业精神.
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文献信息
篇名 基于职业精神的高职院校艺术设计专业人才培养
来源期刊 工业设计 学科 教育
关键词 职业精神 高职院校 艺术设计 人才培养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 高等美术教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G64
字数 3679字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海州 18 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业精神
高职院校
艺术设计
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
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45
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