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摘要:
沉默法以其让教师在课堂中尽可能地保持沉默以及学习者应该尽可能多地发言这一宗旨而著名.这种独特的教学方式具有显著的优势与不足,这也是它曾经风靡一时如今却几乎销声匿迹的主要原因.具体到中国英语课堂中,沉默法发挥的作用也有不同.本文旨在简要探究沉默法教学的优缺点以及其在中国英语课堂中的独特作用.研究发现,沉默法在激发学习者学习主动性、调动课堂气氛、培养合作意识等方面具有一定优势,但也容易在降低课堂效率、对学习者水平和课堂规模要求高等方面有消极影响.其在中国英语课堂的实践中也利弊参半.
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文献信息
篇名 沉默法的优势与不足及其在中国英语课堂教学中的作用
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 沉默法 优势与不足 中国英语课堂教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
沉默法
优势与不足
中国英语课堂教学
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