初探高年级班级管理的有效策略

• 作者: 张玉琴
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 小学 高年级 班级管理 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 46,48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班级管理是一门艺术,需要讲究科学性,有效的班级管理遵照了学生在生理和心理等各方面的发展规律,是建立在了学生信服班主任的基础上,使得他们愿意主动积极地配合班主任的工作,并且能做到自律、自查.作为班主任就要掌握有效管理班级的技巧,从班内的实际情况出发,与学生和谐相处,办实事、办好事,想学生之所想,使学生自觉维护班级秩序和荣誉,增强他们的自主管理能力,培养他们良好的思想行为品质,为进入更加复杂的集体生活奠定夯实的基础.