"一带一路"背景下中职院校国际化发展研究——以宁夏国际语言学校为例

• 作者: 张悦 张爱琴
• 来源期刊: 西北成人教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 一带一路 中职院校 国际化 发展策略 问题反思
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 分类号: H35
• 字数: 8443字
• 语种: 中文

摘要

"一带一路"倡议的提出,历时5周年建设.在教育领域中,倡导共建"一带一路"教育共同体,这为职业教育国际化发展带来了新契机.以宁夏国际语言学校这一中职院校为例,中职院校的国际化发展策略主要是创新办学模式,树立国际化理念;提高师资素质,建设国际化队伍;优化课程设置,面向国际化发展;适应就业需求,培养国际化人才.值得注意的是,在"一带一路"背景下中职院校国际化发展过程中存在一些问题需要从以下四个方面进行反思,一是办学支撑国际筹资需重视,二是职业教育国际本土相协调,三是产教融合国际向度要坚定,四是人才培养国际定位应明确.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱琴	宁夏大学教育学院	28	99	6.0	8.0
2	张悦	宁夏大学教育学院	7	11	2.0	3.0