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摘要:
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浅谈小学科学实验教学的方法
小学
科学
实验教学
新课程标准视域下小学科学实验教学的探讨
小学科学新课标
大概念
小学科学实验
探究式教学
浅析小学科学实验教学策略
小学科学
实验教学
有效方法
小学科学实验教学中的问题及对策
小学科学
实验教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人工智能视域下小学科学实验教学发展趋势与实践创新
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 信息技术与学科融合
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 3091字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭翕成 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心 115 337 9.0 17.0
2 张晨晨 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 18 9 2.0 2.0
3 张慧芳 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 3 18 1.0 3.0
4 王胜明 华中师范大学教育大数据应用技术国家工程实验室 4 39 3.0 4.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
总下载数(次)
3
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