游戏活动提升幼儿“三种”能力

• 作者: 李柳林
• 来源期刊: 海风
• 学科: 教育
• 关键词: 创造力发展 幼儿智力 有效途径 知识与技能 幼儿园 开展游戏 幼儿的发展
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

在幼儿的发展过程中,有一个规律的、科学的、不受人们意志支配的,针对这个问题,幼儿园都有意识通过在玩耍的过程中,让儿童学习各种知识与技能,这是一种切实可行的教育方法,因此,开展游戏活动已成为幼儿智力、创造力发展的最有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李柳林		1	0	0.0	0.0