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摘要:
为创新本科生、硕士生和博士生的培养模式,培养适应各个阶段的新型畜牧业人才,建立与国际化接轨的本-硕-博连读培养模式,东北农业大学畜牧学科已经做出了相应的改革.随着改革的深入,本-硕-博连读培养的优势和局限性逐渐显露出来.本文就当前教学出现的问题和不足,给出了相应的培养方式优化措施,科学地实施本-硕-博连读培养建设,不断找缺点,补不足,为畜牧业输送高质量的学术型人才.
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文献信息
篇名 "畜牧学"本-硕-博连读培养模式建设工作的思考
来源期刊 黑龙江农业科学 学科
关键词 本-硕-博连读培养 优点 局限性 优化措施
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 农经?农教?管理
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号
字数 2499字 语种 中文
DOI 10.11942/j.issn1002-2767.2020.02.0119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石宝明 东北农业大学动物营养研究所 55 446 12.0 19.0
2 高峰 东北农业大学动物营养研究所 11 23 3.0 4.0
3 付慧洋 东北农业大学动物营养研究所 2 0 0.0 0.0
4 毕重朋 东北农业大学动物营养研究所 13 19 3.0 4.0
5 姚欣欣 东北农业大学动物营养研究所 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本-硕-博连读培养
优点
局限性
优化措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农业科学
月刊
1002-2767
23-1204/S
大16开
哈尔滨市南岗区学府路368号
14-61
1978
chi
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