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摘要:
课程改革是当今职业院校专业内涵建设的必由之路。本文以学校示范校建设为背景,用基于工作过程课程开发方法,针对传统《电控发动机检修》实训课进行重新构建,从调研的开发背景、课程内容、课程实施、课程评价等多方面进行阐述。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于工作过程的《电控动机故障检修》课程开发
来源期刊 进展:科学视界 学科 交通运输
关键词 课程开发 基于工作过程 电控发动机检修
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 U472-4
字数 语种
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作者信息
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1 赵志彭 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
基于工作过程
电控发动机检修
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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