传统文化在高校拓展式教学的实践与创新——以妈祖文化类课程为例

• 作者: 吉峰
• 来源期刊: 妈祖文化研究
• 学科: 哲学
• 关键词: 妈祖文化 拓展式教学 课程思政
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 92-102
• 页数: 11页
• 分类号: B933-4

摘要

传统文化在高校的普及,不是有没有必要的问题,而是要探讨如何才能做得更好的问题。基于此,本文从个案角度入手,以妈祖文化类课程的教学情状,继而阐发传统文化拓展式教学在高校的实践与创新。主要以公选课《闽台妈祖文化传播》为切入点,提出传统文化在高校的拓展式教学,主要体现在四个维度:一是学科方面的拓展;二是技能方面的拓展;三是授课渠道的拓展;四课程思政的拓展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉峰	莆田学院文化与传播学院广告系	36	29	3.0	5.0