高校中医药科研创新团队发展模式的探索与思考

• 作者: 刘伟东 唐迎雪 张磊 李晓丽 梁晓东 毛近隆 王加锋 邵雨萌 鲍霞
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药 科研创新团队 模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2020.02.261

摘要

加强中医药科研创新团队建设是提升中医药院校科研水平和促进教育教学质量的重要举措.主要围绕团队发展中的科学研究模式、人才培养、知识结构、管理模式、评价体系等5方面内容进行阐释,结合团队建设过程中的实际情况,进一步探索普通中医药高校科研创新团队建设的有效途径和方法,总结归纳为"临床—基础—临床"的科学化探究模式、"传帮带"的人才培养模式、多学科交叉融合的知识结构模式、自我管理的学习型团队模式、公正科学合理的评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵雨萌	山东中医药大学中医学院	43	349	11.0	17.0
2	李晓丽	山东中医药大学中医学院	29	189	6.0	13.0
3	唐迎雪	山东中医药大学中医学院	80	466	11.0	19.0
4	张磊	山东中医药大学中医学院	40	173	7.0	12.0
5	鲍霞	山东中医药大学中医学院	13	4	1.0	2.0
6	王加锋	山东中医药大学中医学院	48	84	5.0	8.0
7	梁晓东	山东中医药大学中医学院	35	63	6.0	7.0
8	毛近隆	山东中医药大学中医学院	15	39	3.0	5.0
9	刘伟东	山东中医药大学中医学院	1	0	0.0	0.0