作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的不断发展,学生的学情也在发生着巨大的改变。在这样的背景下,英语教师可以在符合学生学情的基础上,结合绘本进行教学,丰富学生的英语阅读体验和学习经历。
推荐文章
绘本在小学英语阅读教学中的应用
英语绘本
英语阅读
阅读活动
小学英语阅读教学中绘本的科学应用
小学英语阅读
英语绘本
巧用英语绘本混合式学习,提升小学生英语阅读素养
英语绘本
小学生
阅读素养
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在绘本教学中丰富学生的英语阅读体验和学习经历
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 绘本教学 英语 体验 经历
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏慧芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绘本教学
英语
体验
经历
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导