初中班级开展自主管理的实践研究

• 作者: 陈夏燕
• 来源期刊: 租售情报
• 关键词: 初中班级 自主管理 实践方法
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 167-170
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7032.2020.37.047

摘要

班级是学校管理体系当中的基础单位,科学恰当的班级管理在优化人才培养效果方面发挥着重要作用.不过过去的初中班级管理没有把学生放在重要地位,忽视了自主管理的重要作用,给良好师生关系的建立和学生的综合全面发展带来了一定的阻碍.伴随自主管理理念的提出和在班级管理中的落实,自主管理成为初中班级管理改革的重要方向.班主任需要有意识地提高学生自主管理能力,促使学生主动参与自主管理时间,帮助学生明确发展方向,提高学生的主动性与自觉性.