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高中语文教育中培养学生人文素养的途径
高中语文教育中培养学生人文素养的途径
作者:
崔年红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程标准
高中语文
人文素养
学习兴趣
摘要:
基于素质教育背景下,高中阶段语文学习对于学生而言极为重要,这也是学生迈入大学学府的重要敲门砖。语文属于人文性学科,通过语文教育能够陶冶学生情操,培养学生的文学素养,所以高中语文在教学过程中必须要重视培养学生的人文素质,提高学生的学习创造性,双桥学生的视野能力使学生在教师的引导下潜移默化的发挥,学习,主观能动性提高学生的综合素养。所以本文从以下几方面分析,探索如何在高中语文教学中培养学生人文素养,并提出具体的教学方法。
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高中语文教育中培养学生人文素养的途径
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成长
学科
教育
关键词
新课程标准
高中语文
人文素养
学习兴趣
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-61
页数
1页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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崔年红
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成长
主办单位:
人之初杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
开本:
出版地:
北京海淀区91-001信箱
邮发代号:
46-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3539
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