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摘要:
融媒体以其卓越的信息即时交互性和借助网络终端实现的信息传播便捷性,弥补了以往信息传播的种种不利因素.其被引用到教育领域后,迅速形成新型的教育形态.它可以将课堂教学有效延伸至"线下",高校思政教育可以充分利用融媒体教育形态的优势,改进现有的教学模式,丰富和完善创新创业教育的现有的教学模式和教学手段.打破思政教育仅局限于课堂内的困境,借助融媒体教学形态营造出"立体化""全方位"的学习氛围.
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文献信息
篇名 融媒体视阈下高校思想政治教育资源的探索与应用
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 融媒体视阈 思政教育 探索与应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号
字数 4625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2020.03.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋宇 13 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
融媒体视阈
思政教育
探索与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
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