中学生参与志愿服务动机研究——以南宁市为例

• 作者: 唐璐薇 罗文婷 邓立凤 韦程东
• 来源期刊: 统计学与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 志愿者服务 志愿服务动机 描述性统计 因子分析
• 年，卷（期）: tjxyyy_2020,（3）
• 页码范围: 422-438
• 页数: 17页
• 分类号: G63

摘要

处在青少年身心发展初始阶段的中学生,是国家的未来和民族的希望。志愿服务是促进中学生参与社会实践的重要形式。志愿服务动机是志愿者在开始参与志愿服务时,志愿者基于何种考虑参与志愿服务。中学生志愿服务动机是指中学生在进行志愿者服务时,参与志愿服务的原因是中学生参与志愿服务的真实想法。为了探讨南宁市中学生参与志愿服务动机,本文通过描述性统计分析和因子分析发现,南宁市中学生参与志愿服务动机分为四种类型:实践发展动机、社交知识动机、共有价值动机、目的性动机,从而进一步探讨影响南宁市中学生参与志愿服务的相关因素及内在关系,不同人口学变量对不同类型动机各有影响,如性别对于社交知识动机有着显著性差异的影响,生源地对于目的性动机有着差异性的影响,而年级和独生子女这两个人口学变量对不同的动机类型均无影响,由于今年和去年参加志愿行为服务次数不同,不同志愿者在共有价值动机上有着差异性影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐璐薇	南宁师范大学数学与统计学院	8	0	0.0	0.0
2	罗文婷	南宁师范大学数学与统计学院	8	0	0.0	0.0
3	韦程东	南宁师范大学数学与统计学院	6	2	1.0	1.0
4	邓立凤	南宁师范大学数学与统计学院	1	0	0.0	0.0