初中电学复习课中高阶思维能力培养策略

• 作者: 葛元钟
• 来源期刊: 中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 高阶思维 深度学习
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

在复习教学中,教师要注意知识点的查漏补缺,更要关注学生能力的培养。让学生在复习课中将知识融会贯通,并且让学生在解决问题的过程中提高分析、评估、创造等高阶思维是复习课的更高境界。本文以初中电学复习课的教学片断为例,总结出一些高阶思维能力的培养策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛元钟		5	0	0.0	0.0