双创视域下高职院校创新创业教育困境与对策研究

• 作者: 郑小艳
• 来源期刊: 产业科技创新
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 双创教育 现实困境 发展对策
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G717.38

摘要

进一步深化高校双创教育改革工作,就当前创新创业教育面临的现实困境进行梳理,以问题为导向,分析其成因。缺乏系统科学的双创育人理念,缺失双创协同育人机制,缺乏双创保障体系,缺位双创评价体系。建议从转变理念上,确立双创教育地位,完善协同创新机制,深化校企合作,构建双创课程体系,汇聚合力,健全保障机制。

作者信息

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1	郑小艳		2	0	0.0	0.0