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基于核心素养下中学地理教师在未来教育中的发展
基于核心素养下中学地理教师在未来教育中的发展
作者:
熊娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
未来教育
中学地理教师
教学资源
摘要:
为了全面贯彻新课程改革教育目标,培养学生的地理核心素养,中学地理教师需要不断提高,地理教学资源的更新意识和开发能力,本文探讨了中学地理教学资源的应用现状和未来发展趋势,以期对未来地理教育改革中的地理教学和教师专业发展起到启示作用.
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教师教育目标
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高中地理
核心素养
教学策略
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
基于核心素养下中学地理教师在未来教育中的发展
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
核心素养
未来教育
中学地理教师
教学资源
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教师教育体系构建
研究方向
页码范围
136-137
页数
2页
分类号
字数
3278字
语种
中文
DOI
10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.04.054
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
熊娟
重庆师范大学地理与旅游学院
5
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
核心素养
未来教育
中学地理教师
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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