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摘要:
新时代教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范、行为准则和职业素养是当前教育改革、师德建设的重要依据.为此,教师要结合时代要求深入分析立德树人背景下的师德要素,从"为党育人之心、为国育才之心、立己为君之心"三方面出发,阐释师德建设与提升策略.
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文献信息
篇名 立德树人的核心要素与师德提升方略
来源期刊 四川教育 学科 教育
关键词 立德树人 师德 教师发展
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 培训方略
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
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立德树人
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四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
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62-101
1957
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